计算机资源,媒体服务和勒布图书馆正在合作进行硬件和可用空间更多,更容易获得的增强和虚拟现实(AR / VR)在GSD探索。

增强现实 (“AR”和“混合现实') - ,其中现实世界通过透明的塑料眼镜在其上的2D图像重叠以创建在计算机控制下“全息” 3D对象)的错觉观察 - 和 虚拟现实 (VR) - 当耳机是完全不透明的,你看到的是由嵌入在耳机完全“沉浸式”观赏体验小小的LCD投影机投射的影像 - 既提供环境设计和设计师令人兴奋的机会。

GSD学生可以借用AR /从服务支持VR齿轮,媒体服务,或勒布图书馆借书处,进行实验 微软的“hololens' (AR)系统,或  HTC万岁 要么 occulus裂痕 (VR)耳机。

注意,适当的功能强大的计算机,需要充分利用这些设备的;不是每一个笔记本电脑完全可以胜任。帮助台检查以了解更多信息。一个特殊的笔记本电脑也可以可用于短期贷款。

GSD学生也有机会获得在祭 哈佛的iLab AR / VR工作室 在那里他们可以尝试一下最新的AR / VR齿轮,出席由助教,工作对自己的AR / VR项目每周授课研讨会,并满足志同道合的同学。看到   //innovationlabs.harvard.edu/arvr-studio/

同时,要在寻找特殊事件,信息,简报和其他产品从 GSD AR / VR俱乐部。